战争开始的时候,科利亚刚学数数,只会数到十。
他从家门口开始走,数了十步,就用铲子挖起坑来。
坑挖好了,他把一个木匣放进坑里。木匣里盛着各种各样好玩的东西,
有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。他放好了木匣,盖上土,
用脚踩实,还在上面撒了一层细沙,免得被人发现。
科利亚干吗要把这些东西埋起来呢?因为德国法西斯快打到他们的村子了。
科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子,到喀山城去躲避。家里的东西不能都带走。
妈妈把有些东西放进箱子里,从家门口起,走了三十步,箱子埋在地下。
科利亚只会数到十,就量了十步,埋下了他的木匣。
就在那一天,妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去了,在那儿住了差不多四年。
科利亚长大了,上了小学,数数能数到一百多了。
法西斯终于被赶走了。妈妈、奶奶带着科利亚回到了故乡。
他们家的房子还在,屋里的东西却被法西斯抢走了。
妈妈说:“不用难过,我们还有一些东西在地下哩。”
妈妈从家门口朝菜园走了三十步,挖出了她埋的箱子。
她高兴地说:“算术真有用。如果当初我随便挖个坑把箱子埋了,
现在就不好找了。”科利亚也拿来铲子,从家门口起量了十步,动手挖起来。
他挖呀,挖呀,坑已经挖得很深了,还没找到匣子。
他又朝左边挖朝右边挖,仍然没找到。
小伙伴们围上来,都朝着科利亚笑:“你的算术不管事啦!
也许,法西斯把你的宝贝挖走了。”
科利亚说:“不会的,敌人连我们家的大箱子都没挖走,
还能找到我的小木匣吗?这里面一定有原因。”
科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门儿想。
突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦!
木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,
步子比那时候大了一倍,所以应该量的不是十步,而是五步。
你们看,我马上会找到我的木匣子。”
科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。
科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,
还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
周围的一切,不是都在起变化吗?”
一个(★)表示句解释。
二个(★★)表示段解释。
数字(①)表示字词解释。
26科利亚的木匣
战争开始的时候,科利亚刚学数数,只会数到十。他从家门口开始走,数了十步,就用铲子①挖②起坑来。
①:由宽铲斗或中间略凹的铲身装上手柄组成的手用工具,用于挖掘或抛掷物料。②:掘,掏
坑挖好了,他把一个木匣③放进坑里。木匣里盛着各种各样好玩的东西,有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。他放好了木匣,盖上土,用脚踩④实,还在上面撒⑤了一层细沙,免得被人发现。
③:收藏东西的器具,通常指小型的,盖可以开合。④:脚底接触地面或物体。
⑤:放开,发出
科利亚干吗要把这些东西埋起来呢?因为德国法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子,到喀山城去躲避⑥。家里的东西不能都带走。妈妈把有些东西放进箱子里,从家门口起,走了三十步,箱子埋在地下。科利亚只会数到十,就量了十步,埋下了他的木匣。
⑥:故意离开或隐蔽起来,使人看不见。
就在那一天,妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去了,在那儿住了差不多四年。科利亚长大了,上了小学,数数能数到一百多了。
法西斯终于被赶走了。妈妈、奶奶带着科利亚回到了故乡。他们家的房子还在,屋里的东西却被法西斯抢⑦走了。
⑦:夺,硬拿。
妈妈说:“不用难过,我们还有一些东西在地下哩。”
妈妈从家门口朝菜园走了三十步,挖出了她埋的箱子。她高兴地说:“算术真有用。如果当初我随便⑧挖个坑把箱子埋了,现在就不好找了。”
⑧:随心所欲。
科利亚也拿来铲子,从家门口起量了十步,动手挖起来。他挖呀,挖呀,坑已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝左边挖朝右边挖,仍然没找到。
小伙伴们围上来,都朝着科利亚笑:“你的算术不管事啦!也许,法西斯把你的宝贝挖走了。”
科利亚说:“不会的,敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?这里面一定有原因。”
科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门儿想。,突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量的不是十步,而是五步。你们看,我马上会找到我的木匣子。”
科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然
⑨找到了木匣子。
★★:科利亚把十步改成五步就能挖到木匣的判断,与此处真的找到木匣子是相符合的。
“果然”说明他的想法是正确的。⑨:与事实想的一样,不出意料。科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切,不是都在起变化吗?”
★★:“不光……还……”表示的是递进关系。比他找到了木匣子更进一步,强调的是科利亚从中懂得了周围的一切都在起变化这个道理。
【近义词】 躲避──回避 渐渐──逐渐
原因──缘故 难过──难受
【反义词】 原因──结果 难过──开心