学好文科的关键是积累,但积累多了思绪就容易乱了,因此就需要时常做好总结,保持清晰的思路,清晰的思路有利于各种学习。 Ⅰ、语文:重抓基础,学与运用。 学好语文: 1、 抓牢基础,渗透课本。将字、词、义、文全部攻克! 字词整理,例: 字词 音 义 矜持 jīn 竭力保持端庄严肃。 依次,分单元将重点字词分类归纳。 2、 对课文内容,需熟读课文,该背则背,该默则默,不要在这方面丢分。 3、 学习答题技巧,套用答题公式。 4、 做好文言文单元复习笔记(推荐参考书目:《倍速学习法》、《初中文言文全解》)可以从一下几点总结归类: 1) 文学常识2) 重点字归类3) 通假字4) 词类活用 5) 古今异义6) 一词多义7) 重点词、句翻译8) 特殊句型 以上8点一定要结合课本、练习册、参考书一齐分析总结,按单元作!切勿按课时做。 5、 对于作文:拿下作文大头,分数一定高! 只是一点技巧与积累的结合,关键靠自己,我也没什么好说的了。 Ⅱ、英语:精通语法、句型、单词:重在积累。 1. 熟读课文,产生强化语感;在其中,语法句型已得到记忆。 2. 高效记单词。运用好方法可比死记更快更牢固。 3. 学会运用,重在积累。其实普中和重点的区别是在完形填空和阅读上看出来的。这样每天的听、说、读、写,定期的总结、整理思路也是尤为重要的。 Ⅲ、历史:结合实际,有主见,有关联。 1. 将课本与生活相结合,了解、记忆史实,自主思索理论。要理解记忆,有方法,切勿死记硬背,要至精至简。 2. 做好单元复习提纲:与语文不同,要分课时归纳,分重点归纳。适当记号,思路清晰。这样既可把所学的知识联系起来。 Ⅳ、政治:产生联想,线性思维。 1.用时根据联想,启发大脑深处的记忆。 2.审题;分点答题,有分有总。 3.“概念地图”线性记忆。 Ⅴ、地理:重抓图表,了解记忆。 1. 与图表(地图、统计图、表)相结合,做到有图有知识,有线索有图。 2. 地理的一些知识都是可以理解记忆的,看一次后基本解决。常识性问题,是一定不能错的! Ⅵ、(文科)数学:同理科数学