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网友提问：
专家，你好，我孩子从小就不太积极，现在上小学了，感觉越来越拖沓，你跟他说什么都是等会儿，作业也是，越写越晚，总要一会干点这个，干点那个，怎么说都不听，我该怎么给他改正？
专家答复：
家长朋友：您好！
您的孩子刚上小学，主要是培养良好学习习惯的问题。关于孩子“从小就不太积极”，这要分清情况，究竟是因为孩子做事被动？还是因为他性子较慢，而家长脾气太急所造成的亲子矛盾？是孩子的注意力容易分散？还是家长的管理方法上有问题？
根据现在存在的问题，希望家长注意从以下方面引导孩子――
1.在家里学习，应培养孩子注意力集中的好习惯。小学生维持注意力的时间一般只有10～15分钟，可将孩子的学习时间分为三、四段，每段20～30分钟，在每段学习时间中间，孩子可以玩10分钟。写作业时就专心致志，玩时就放松地玩，这样学习效率才会高。
2.必须培养孩子学会管好自己的学习。家长可以问问孩子：今天学习了什么内容，留了什么作业，然后和孩子商量：做作业的时间如何安排，先做什么，后做什么，有一个计划。在孩子学习时，家长不必“看着”，也不用总是说他，因为家长总说他，这本身就是对他的干扰；而是注意观察和记录他的情况，做的好的方面，就肯定和表扬，没有做好的方面，就问孩子应该怎么办？让孩子自己说应该怎样做，这样孩子才能够自觉和有责任感。
3.用新的方式进行学习。学习方式是可以变化的，最好是以前没有用过的方式，并且应该运用孩子喜闻乐见的方式。例如：“大声思维”学习法：让孩子把做作业的过程大声读、说出来，并同时进行录音或是摄像。这样，一方面可对孩子的学习过程有一个监督作用，如果精神不集中或贪玩，就会被录下来，而不用家长陪读；另一方面，录音或录像可引起孩子的兴趣，并可教他自己操作，然后播放给他看，让他进行自我评价。可称为：属于孩子的“广播电台”或“电视台”。这样，对孩子形成良好学习习惯非常有帮助。
4.观察孩子的兴趣爱好。要设计符合他个性的学习方式，甚至让他自己来设计学习方式；例如，可以准备一个小黑板，让孩子在小黑板上把作业写出来，再抄写在作业本上。
家长应该避免用强制、唠叨、说教等方式来要求他学习；家长也不要把孩子的学习看作很艰难的事情，孩子如果对学习有兴趣，真正开窍，就完全可以自己认真学习，而完全不用家长操心。想想我们家长自己小时候是怎样学习的？过去，家长根本不会那么细致地管孩子的学习，孩子反而自己会自觉地学习。
5.培养独立意识和良好学习习惯。独立学习和养成学习上的好习惯，是迟早必须解决的问题，小学时期解决起来并不困难，关键是家长自己首先要有决心，并对孩子有信心，而不能造成孩子的依赖性。另外，也要让孩子学会做家务事，生活自理，对自己有一定的责任心。学习不自觉，主要是孩子心理上太幼稚，简单说，也可以叫做“不懂事”。
试想，如果一个孩子在家里只知道吃喝玩乐，被溺爱和有求必应，当然他就很难适应学校学习和社会的要求。您一定希望孩子今后成才，而不会一味溺爱孩子。
6.孩子不是“学习机器”。他首先要学会如何生存和做一个受人欢迎的好人。所以，您还要教孩子懂得生活中和社会上的种种事情，也可以将父母、亲友和名人小时候学习的故事讲给他听，让他心中有榜样，他就会意识到自己的责任，变得懂事和自觉。
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