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处理孩子问题要从心理出发

作者:博学源 来源:网络 更新时间:01-11

你如何看待小红花?被问到这个问题,家长和孩子两方会给出完全不同的回答。在家长们看来,

小红花是老师们奖励给孩子、鼓励孩子的一张贴纸。而在孩子看来,小红花简直像一枚发出异彩的勋章,有了它,整个世界的颜色都变得不一样了。有时候真是很难理解孩子的心情。和孩子相处中,家长觉得奇怪,为什么类似于小红花一样芝麻大的小事孩子要看得那么重呢?专家表示:多在大人看来微不足道的小事,对于孩子其实有着很重要的意义。家长在处理小事的过程中,一定要

从孩子的心理出发。

  家长困惑:

  区区小事怎么会那么看重?

  恋恋不舍小红花——

  上幼儿园的时候,萌萌得了不少小红花,攒了不少,夹在一个本子里。现在萌萌已经上小学了,妈妈有一次整理东西,看到很多碎纸片散在抽屉里,就扔掉了。谁知萌萌发现自己的小红花不见了,难过得大哭,还让妈妈赔。萌萌妈妈虽然因为害女儿哭而难过,但也有些不明白:过了好多年了,孩子对于小红花怎么还恋恋不舍?

  别拿积木不当房子——

  4岁的小男孩辰辰正在聚精会神地用好多块积木盖房子。一层,又一层……花了好长时间,积木终于搭好了。可是积木被搭在客厅的地上,等一下爸爸的客人就要来了。辰辰爸爸一边说,哎,你怎么把积木搭在这里啊?一边就顺手把辰辰盖好的房子弄塌了,让辰辰把玩具搬到自己的房间去玩。这下可把辰辰惹火了,啊啊地大喊起来,搞得爸爸妈妈不知所措。

  谁拿走了我的娃娃?——

  小欣的姨妈来家里做客,看到小欣总是抱着她的布娃娃,就趁小欣不注意,把布娃娃藏了起来,想逗小欣玩。小欣发现心爱的布娃娃不见了,就问姨妈。姨妈说:布娃娃丢了哦!这下把小欣急得大哭,姨妈这时才把布娃娃拿出来,并哈哈一笑。小欣奶奶听到孙女哭了,赶紧跑过来,心里责怪小欣的姨妈不该这样吓唬孩子。

  孩子真是不懂事!——

  为了能兼顾带孩子,阿Jane好不容易找了一份可以在家里做的工作。可是2岁的女儿拉拉对身边的各种小事总是特别热情,什么都问个不停。比如说:妈妈为什么不把地上的头发捡起来?”“娃娃早上怎么不洗脸等等。在阿Jane看来,那都是小孩子的孩子气,没有必要当真地回答,自己也没有时间。她对拉拉说:懂事的孩子不应该总是打扰妈妈,而应该自己安静地玩。

  好朋友吵架,我怎么办?——

  有一天,班里一个孩子突然找到老师说:老师,我能和你聊聊吗?后来,这个小朋友对老师道出了苦衷:我和娜娜是好朋友,和阿霜也是好朋友,但是她俩之间关系不好,她们让我只能选择一个。

这个老师心想:还以为什么大事呢,原来就是这种小事啊。可后来一琢磨:这事对于孩子来说还真是不简单!

  专家分析:

  孩子眼里无小事

  对于孩子眼里非常大的小事,很多家长不理解孩子的心情:为什么那么小的一件事,对孩子来说就那么重要呢?也有一些家长因此在无意中伤害了孩子。专家认为,理解孩子的细微心情是非常重要的。一些在大人眼里微不足道的事情常常可以占据孩子整个心灵。

  据专家介绍,因为孩子的思想发育不成熟,很难从一个整体来看待问题,他们的思想往往容易被一个形象的、具体的事物所占据,孩子对于具体形象的关注力强于成人,但分析和判断的能力却很弱,因此,他们很容易对布娃娃产生真正的情感;把自己辛苦完成的积木房子当成是好大的成就;更何况是老师奖励的小红花和生活中真实的朋友给自己带来的冲击。专家认为,在孩子成长的过程中,家长应

该更加体谅和理解孩子的心理,学会尊重和呵护孩子的梦想,不管这梦想在大人看来是多么幼稚和可笑。

因为当孩子发自内心地关注着一件小事的时候,他是非常认真的,甚至是神圣的。

  解决之道:

  站在孩子的角度思考问题

  珍惜孩子所爱:家长在处理问题的时候,应该尽量站在孩子的角度,体会孩子的心情:搭积木在大人眼里是小事,但在孩子的眼里可能比一座大楼的建造还重要。

  经年的小红花在家长眼中可能只是碍眼的彩色纸,但对孩子来说意味着自己的快乐和光荣,如果家长随便处理,会让孩子非常遗憾。反之,如果家长可以注意把孩子的小红花存放并整理好,则能让孩子感受到家长的理解与爱心。

  保护孩子的好奇心:孩子很喜欢对于一些细枝末节寻根究底,容易让家长感到不胜其烦。其实,对于原因的探究正是理性思维发生的起点。作为智力的核心要素,理性思维能力是相当重要的。因此,家长应该借此机会让孩子知道更多的知识,保护孩子的好奇心。

  不要随意逗弄孩子:一些人看到别人家的小孩喜欢逗弄一番,比如把孩子心爱的玩具藏起来等等,看到小孩很惶恐无助,自己却哈哈大笑,却意识不到这种情形会给孩子带来心理创伤。孩子应该以孩子的安全感和快乐为前提,需要成人把自己降低到儿童的情趣中,以儿童能理解和接受的方式,制造出让儿童快乐的事件,其中包含童心、快乐,甚至幽默和智慧。而如果只是以成人觉得好玩的方式,其实

是对孩子的玩弄,会让孩子有不安和不被尊重的感觉,损伤孩子的自尊心,增加孩子的社交恐惧和对他人的不信任。  

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