前言:情绪是我们人类喜怒哀乐的一种表现,每一个人都有自己的小情绪,这当然也包括小孩子,做为父母就要从小培养孩子的情绪自控能力,否则当孩子遇到不开心的事情时,又不会调节自己的情绪,很容易伤害别人,也会伤害到自己,在平常生活中,父母要学会对孩子情趣的控制与开导,让孩子做个乐观开朗的人!
案例1：
雨雨是在爷爷奶奶的精心呵护下长大的，现在已经6岁了。以前在爷爷奶奶家里，他是爷爷奶奶的心肝宝贝，只要孩子有什么要求，他们都会尽量满足。在他们眼里，孩子的所有要求都是合理的。
后来，爸爸妈妈把雨雨接到了身边，有时候雨雨犯了错误，爸爸妈妈批评他，他就会立即跑到爷爷奶奶家告状，爷爷奶奶总是护着他说：“等孩子长大就好了。”有了爷爷奶奶这把保护伞，雨雨的脾气越来越大，情绪也越来越不稳定。
爸爸妈妈觉得，在家里他们可以忍受孩子的坏脾气，可是到了学校，同学之间都是平等的，孩子的脾气是不会受到大家欢迎的，于是，爸爸妈妈开始了对孩子的“改造”。
他们先说服了爷爷奶奶，然后当孩子提出不合理的要求，或是发脾气时，就对雨雨置之不理，他看到大家的态度一致，也就自觉地收敛了，渐渐改掉了坏脾气。
案例2：
李悠是个很喜欢小动物的孩子，家里养了小猫、小狗，还有大白兔。她最喜欢大白兔了，每天都要给大白兔拿新鲜的菜叶来喂，大白兔在她的照顾下也变得白白胖胖的，但是有一天，大白兔突然死了，李悠为此很伤心。
李悠生活在闷闷不乐之中，心情也十分沉重。由于整天被这样的情绪左右，她的睡眠质量也开始下降，在学校里的学习状态也受到了影响。
粗心的爸爸妈妈一直忙于自己的工作，忽略了孩子的情绪变化，最后，李悠得了严重的抑郁症，只好休学在家。
【专家剖析】
早期教育情绪对于协调孩子人与人、人与物之间的关系，具有很重要的作用。一个拥有良好情绪的孩子，做事的时候一定是积极主动的，并且在生活和学习中会经常保持令人愉快、开朗的情绪。稳定的情绪会让孩子的思维敏捷、记忆力增强，对生活和学习充满希望。
人际关系贯穿于孩子的生活，孩子交往的主要对象是父母、亲戚、老师、同学，情绪稳定的孩子，可以在和不同对象交往的过程中扮演好不同的角色，正确地为自己定位。而情绪不稳定的孩子，终日生活在消极悲观之中，精神状态不好，对自己的现在和将来都很没信心，反映能力和身体的各项机能也会出现问题，这对孩子的学习也会造成不良的影响。
在正常的生活中，每个孩子都会遇到不顺心的事情，也会有不愉快的经历，如果孩子可以经受住困难和挫折的考验，保持情绪的稳定，就可以顺利地度过难关，到达胜利的彼岸。如果孩子情绪不稳定，无法具备良好的状态，遇到困难和挫折就会知难而退，很难走向成功。
现在的父母一般都会溺爱孩子，一切服从于孩子的要求，甚至不让孩子做力所能及的事情，这样的教养方式，会使孩子产生优越感，养成乱发脾气等不良习惯，父母一旦不按照孩子的要求做，孩子就会出现情绪不稳定的情况，从而影响他的健康成长。
还有的父母爱慕虚荣，孩子在他们的潜移默化之中，会不自觉地滋生骄傲自大的心态，总以为自己高人一等，在家里不听父母的话，在学校里不听老师的话，自我意识过于浓厚，如果别人不按他的要求做，就会发脾气，给别人留下恶劣的印象。
孩子情绪不稳定，不能掌握合理调控自己情绪的方法，是每位父母都不希望看到的。孩子的情绪会影响到知识的获得、人际交往等生活和学习的各个细节，关系到孩子一生的发展，因此，聪明的父母一定要采取措施，给予孩子及时的引导。
中国幼儿网小编总结:许多父母在教育孩子智力开发的时期却往往忽略了对孩子情绪的培养,使孩子心理承受能力差,遇到不开心的事了,不知道该怎么去发泄,长期积累容易使孩子引起一些心理疾病,这就提醒父母们在教育孩子时一定要全面的教育,才能保证孩子健康的成长!