前言：现在的家长们对于孩子的期望是越来越高了。尽自己最大的能力对宝宝进行才艺方面的培养，在才艺培养方面主要是分两种方式，一时普及教育，而是对幼儿进行的早期教育怎样才知道自己的宝宝具备哪方面的天才呢
数学逻辑能力：常常提出像“什么时间开始的”这一类问题；常常问“闪电怎么回事？”、“云又是怎么形成的？”；愿意按照大小或颜色要求对玩具分类。
空间能力：很少觉得空虚而不知所措；走在大街小巷中，能指出曾去过的地方；会绘制地图；描绘物体。
音乐能力：喜欢随着音乐跳舞或唱歌；喜欢听各种乐器演奏，根据乐声能判断出是哪种乐器；可以对不同的声响进行评论。
体运动能力：动作协调优美；十分容易就学会骑自行车，溜冰等；善于模仿别人的各种动作和表情。
人际能力：喜欢与小朋友一起玩游戏；在大庭广众之下没有怯生感；常常要求去幼儿园或一些公共场所玩耍。
自省能力：非常愿意扮演各种角色，喜欢编造故事；会把自己的行动和感情联系在一起；能够准确判断自己能干什么或不能干什么。
观察能力：随着注意他人的情绪变化能感觉到他人什么时候伤心或高兴；喜欢扮演各种角色和编造故事；第一次见到某人就会说道：“他使我想起了某某。”
大多数宝宝到三岁后，随智力的增长，能够听懂些道理，以前的反抗行为开始慢慢改善，情绪发展开始进入新阶段，对父母的感情不只是友善，还融入了真挚的热爱之情。不过这时他有了最初的独立性萌芽，心中想到的就要用行动表现，因此在崇拜你的同时，也不会绝对服从或顺从你。总体来说，这个年龄段的宝宝容易诱导，能听进道理。
进入四岁，早教知识宝宝常常表现得极其倔强，固执，傲慢，喜欢吵闹，摔东西，不吃饭等，用赌气的方式表示对你违背意愿的反抗。你在循循善诱的同时，千万不能伤害他的自尊心，要善于引导他渡过这个特殊的阶段。
当宝宝快五岁时，可以看出他与别人天生不同的气质与个性，这时教育应多于养育。你要仔细观察他的一举一动，了解他的特殊才能与兴趣潜质，并给予适当培育。这么大的宝宝特别喜欢缠着自己亲近的人，不舍得离开。情绪比三四岁时稳定，能遵守一定规则，讨你欢心，可以说这是你跟宝宝相处最融洽的时期，建议你不妨利用这个阶段重点培养宝宝的特殊才艺和兴趣爱好。
中国幼儿网小编总结：通过上面的介绍我们知道了如何分析宝宝喜欢什么属于那些方面的天才，也放我们指出了最适合培养宝宝兴趣的最佳时间，这样是家长们更快捷的辨别孩子的爱好问题及最佳时间。以免错过最佳机遇