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记忆力的训练是有规律可循的

作者:博学源 来源:网络 更新时间:01-11

前言:宝宝拥有着超强的记忆了,这与先天性的影响和后天的培养有着密切的关系。宝宝的先天可是说是我们无法控制的,但是后天的培养是与我们有着密不可分的关系的。我们这次就对宝宝记忆力的培养做一些相关的了解吧。

短期无意识记忆时期

   宝宝对独特的与众不同的事物记忆力特别强。如果宝宝习惯了在家里看到祖母,一旦在大街上邂逅,他可能会一下子认不出她来。除非宝宝大于1岁,他才能脱离特定的背景去认识并记住什么。

  宝宝的记忆能力在1~3岁得到极大的加强,但是记忆在他小脑袋中的保留时间仍然很短。

  有意识记忆的开始

3岁左右,宝宝的有意识记忆开始发展。在这之后,宝宝再也不能记起他生命最初3年发生的即使是独特的事情。3岁之后的宝宝开始能有意识地回忆3岁这一时间点后发生的事情和遇见的人。专家认为,即使我们不能记起那一阶段发生的事情,那三年无意识的记忆却会影响我们以后的行为。

  记忆发展阶梯

  3个月 宝宝可以记住前一天他第一次看到的东西。

  5个月 宝宝可以记住最远两周前他第一次看到的东西。

  10个月 完整的记忆和回想功能开始发展。如果你把一个他正注视着的目标物体藏起来,他会下意识地去寻找它。而在这个阶段前,一旦玩具离开宝宝的视线,他就不会记起它,更不会尝试去寻找它。10个月左右的宝宝开始出现“分离性焦虑”。而在10个月前,他潜意识里仍然认为自己是依附于母亲的,似乎联系母子的生理性脐带还没有剪断。

  12~18个月 记忆无时不在缓慢发展,但是信息必须多次重复才能在宝宝的记忆中停留较长时间。

  2~3岁 孩子记忆能力显著提高,这有助于他向外界学习。此期,发展语言能力、训练宝宝用小尿壶和小便盆都归功于记忆功能的逐渐完善。反之,语言发展也有助于记忆发展,如谈论一样物体的同时也加强了对这样物体的记忆。

  3岁以上 孩子可以同时在脑袋里装2-3条信息,并按这些想法行事。

  促进记忆力发展的简单游戏

  躲猫猫游戏

  随着宝宝长大,可以增加妈妈(或其他目标事物)离开宝宝视野的次数。专家解释这是为了给宝宝留下这样的印象:即使暂时看不到妈妈(或者其他),但是妈妈(或者其他)仍然是存在的。

  唱歌

  重复唱歌可以刺激记忆。

  看相册

  将宝宝去过的地方或认识的人的照片展示给宝宝,并和宝宝一起回忆。

  玩具遗失游戏

  让宝宝记住一个篮子中的六件小玩具。早教知识趁他不注意时偷偷拿走其中的一件,然后问他少了哪一件。

  来回拿玩具游戏

一旦宝宝能较稳地走步后,你可以叫宝宝执行一些简单的指示。

中国幼儿网小编总结:宝宝后天记忆力的训练培养与父母的引导是很重要的。家长们在这方面可以尽可能的培养孩子的记忆能力,可以使孩子在记忆力超强的。才能显示出宝宝卓越的记忆力。

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