放眼观察周围，有多少人能真正地成为他自己？相反，您却会看到许多人没有自我，做什么都“一窝蜂”：人家炒股，自己也炒股；人家的孩子学钢琴，自己的孩子也得学钢琴；人家的孩子是个小画家，自己的孩子至少也得成个小书法家吧？这种盲目跟进的现象在现实生活中几乎俯拾皆是。
也有一些父母，把孩子当成工具，让孩子来实现他们未完成或者不可能完成的梦想，要求孩子为自己挣一些面子。其实，这也是不尊重孩子的表现，因为孩子的生命不是为父母而存在的，而是为他本身而存在的，父母不过是陪孩子走一段人生之路而已。还有的老师，以为自己是为了孩子好，就让孩子背老师写好的范文，让孩子说老师教好的套话，让孩子按照一个统一的标准解答问题，这样做的结果，只能使孩子失去了他自己。
当我们回想一下自己的成长之路，这么多年来，我们是否想过“我是谁”这个简单的问题？我们是否问过自己“我从何处来，我又要到何处去”这样的问题？同样，当我们做了父母，我们是否能用平等的观点看待孩子，教会孩子多想想“我是谁”，给孩子“自己做自己的上帝”的机会？
几千年来，人们总是鼓励自己的孩子上进、上进、再上进，却很少教会孩子评估自己的实力，教会孩子给自己定一个实际一些的目标。其实，正确评估自己，真正勇于面对自己的不足，快乐踏实地做好自己喜欢又有益于社会的事情比什么都重要。
怎样让孩子成为他自己，作出他自己的选择？我提出下列建议：
★认识到自己的家庭与别人的家庭存在区别。人与人之间是有区别的，家庭与家庭之间也是有区别的。一些父母爱和别的家庭比较，总觉得人家能做到的事情，自己的家庭也应该做到；人家拥有的东西，自己的家庭也应该拥有。这样比下去，就很难有属于自己的空间，很难让孩子成为他自己。
★给孩子作出不同选择的机会。选择也是儿童的权利之一，父母遇到与孩子相关的事情时，要学会和孩子商量，给孩子选择的机会。
重孩子的个性和选择。让孩子选择自己喜欢的活动，而不是根据父母的兴趣爱好作选择，因为那样会容易使孩子丧失个性。聪明的父母是尊重孩子个性的父母。