前言：在当今的社会中，也由于家庭的影响，不少孩子很小就开始接触钱了，并且拥有一个自己的小金库，对于小孩子的年龄阶段，钱在他们心中的概念也许就是拿钱只是可以买到自己想要的东西，而不会懂得钱怎么去存储，怎么让其升值，那么从什么时候起就应该教会孩子正确的理财呢？
按三个年龄段培养孩子的理财意识
理财专家指出，孩子理财意识的培养可以分成三个年龄阶段，即7岁前、7岁到12岁和13岁到18岁。学龄前的孩子，主要是让他们慢慢学习有关金钱的概念，此时孩子还不具备理财的能力，因此利是钱需要家长代为管理。
7到12岁的孩子，对理财开始形成自己的概念，这个时候家长可以在银行开一个活期储蓄账户，让孩子自己去支配，并且进一步向孩子解释有关理财的基本常识，例如银行是什么，如何制定消费计划等。
13岁到18岁时，孩子对理财基本有比较成熟的认识。家长可以鼓励孩子更多元化地运用手头的资金，尝试用投资的手段使财富增值。这个阶段的孩子处于青春期，心理上已开始有独立自主的意识，有强烈的自尊心，情绪起伏也比较大，而且喜欢反抗纪律和权威。因此家长在和孩子沟通时应当尽量以朋友的姿态给建议，避免以权威压人。
教会孩子区分“需要”和“想要”
早教知识教会孩子区分“需要”和“想要”，是引导孩子养成储蓄习惯的关键。“需要”是解决基本的需求，在一般正常生活水平下“需要”的东西，例如衣食住行等。对于学龄孩子而言，交通费、上学吃饭的费用、上补习班的费用、购买课外书的费用等都属于“需要”层面。而“想要”则是锦上添花的东西，可以提高幸福感，但又并非必需。对孩子而言，类似零食、漂亮的运动鞋(衣服)、玩具和游戏机等，都是“想要”的范畴。
“需要”和“想要”，前者可以近乎无条件地满足孩子，后者则应当引导孩子进行取舍。在取舍的过程中，小孩会学会控制支出，逐渐养成储蓄的习惯。零用钱额度并没有一个明确的数据，可根据孩子的消费状况，计算出“需要”部分的金额，比如每周10元到20元，让孩子自行支配。
培养孩子的储蓄习惯，最好的时机就是当孩子想买一件特别的东西，但能力又不够时，父母可通过引导，让这一目标成为孩子储蓄的强大动力。
向孩子推荐基金股票等投资方式
幼儿早教在孩子懂得储蓄后，家长可以逐渐向孩子输入投资理念。首先，要让孩子对资金的回报率变得敏感，为其建立一个银行账户。过年利是钱对孩子来说是笔“巨款”，最好建议孩子立即存入自己的个人账户，然后再计划用途。同时，家长要让孩子明白，银行不仅可以安全地保管金钱，且随着时间推移，钱还会越来越多。当孩子对资金回报率变得敏感时，就会关注银行利率，同时也会思考怎样才能让钱更快增值。
只要孩子对财富增长产生了兴趣，家长可以适时地向孩子介绍股票、基金等投资方式，甚至可以把股票当生日礼物送给孩子，也可以建议孩子将利是钱投入证券市场。
高手支招
5法则教孩子理财
1、不要害怕和孩子谈钱。逃避只能带来问题，他们应该知道钱不过是日常生活中有用的工具，钱买不到幸福，但能够创造选择的机会。
2、不要半途而废。如果你已经定下规矩不借钱给孩子，就不要一时心软满足孩子非必需的购物要求。
3、不要顺其自然。有些事家长不说，孩子不会自己领悟，他们甚至可能从其他途径获得错误的认知。
4、不要敷衍孩子。如果孩子问你关于钱的问题，给他们一个诚实并适合他们年龄的答复。
5、不要把一切都和钱挂上钩。鼓励孩子用劳动换取财富是可取的，但学习成绩、品德等切勿和钱联系起来。
中国幼儿网小编总结：正确的理财观念对于孩子的将来的发展有重要的作用，这就像是一个小小的雪球，正确的理财观念可以让这个雪球越滚越大，当然在教孩子理财时，应避免将一切都与金钱同等，因为许许多多的东西是用金钱买不到的，是用金钱无法换的回来的！