踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
一个（★）表示句解释。
二个（★★）表示段解释。
数字（①）表示字词解释。
红色字体的为多音字。
5一株紫丁香
踮①起脚尖儿，
走进安静②的小院，
我们把一株紫丁香③，
栽在老师窗前。
★★：孩子们“踮起脚尖”，是为了不惊动老师；“一株紫丁香”，是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸④进您的窗口，
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦⑤。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵⑥。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘⑦进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
★★：句子反映了学生对老师的关爱之情。
①：跛足人走路用脚尖点地。
②：没有声音,没有吵闹和喧哗
③：紫丁香 木樨科丁香属落叶灌木或小乔木。
④：舒展开
⑤：形容十分劳累，困倦
⑥：挂念，牵挂，想念
⑦：随风飞动