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家庭不是学校的第二课堂

作者:博学源 来源:网络 更新时间:01-05

让孩子充分地休息和娱乐。

面对考试和升学的竞争压力,许多家长把家庭当作了学校的第二课堂。其实这样做往往适得其反。

休息和娱乐是孩子成长和健康的需要,也是孩子的基本权利,父母不应剥夺他们的权利。

只有在家中得到了充分的休息和娱乐,孩子才有可能以充沛的精力投入新的学习。单纯地拼体力、拼时间,会使孩子产生厌恶学习的情绪,降低学习效率,造成恶性循环。

不要强迫孩子圆父母未实现的梦。

父母往往把自己人生的全部希望,都寄托在孩子的身上。这是可以理解的,但却是不恰当的寄托。

许多父母一方面生活上给予孩子无微不至的关怀,另一方面学习上又对孩子提出了很高的要求,而忽视了孩子自身的可能性。这种来自父母的爱和压力会给孩子造成强大的精神负担,甚至使部分青少年在长期过度焦虑之下产生轻生的念头。

孩子有自己的兴趣、爱好,有不同的个性和能力,他们应有选择自己生活和前途的自由。

丰富家庭生活的内容,创设宽松、愉快的家庭气氛。

要使家庭气氛宽松、愉快,重要的是安排好闲暇生活。怎样度过闲暇时间,是提高生活质量、体现现代社会文明的标志之一。

闲暇生活既包括夫妻间的,也包括子女自己的,还包括全家人共同的活动。

安排好闲暇生活可以有助于丰富情感,陶冶情操;强身健体,调剂精神;享受生活乐趣,建设社会文明和家庭文明。

闲暇生活的内容可以多种多样:娱乐;看电影、电视、演出;听音乐;玩扑克、棋类;旅游,走进大自然;学习、读书、看报、参观等;社会活动与社会服务,社会团体活动、交友活动;家庭创造活动;布置、制作小用品等;健身活动如散步、打球、游泳、爬山等等。

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