成功是任何人的活动所追求的。要使孩子得到良好发展，家长就应该设法使孩子活动中获得成功与快乐。因为只有体验到成功，才能使孩子增强自信心，从而去主动、积极地参与活动。
要促使孩子在原有水平上不断发展、提高，应做到以下几点：
第一，家长要细心观察。在观察中，记下孩子实际发生的行为和事件，以避免家长本人的偏见和倾向性。这样能够清楚地了解孩子的原有水平及发展水平，为家长的家教确定基点，而每一发展后的水平，又将成为新的基点。
第二，家长要为孩子成功当好设计者。在考虑给孩子的教育目标时，家长要在经过一定的观察之后，根据实际来确定孩子成功的目标，如孩子有绘画的天赋，并喜欢给画，而家长却硬要他去学音乐，为他买钢琴，给他设计往钢琴家的路上走，这显然是错的，既不能成为音乐人才，又不能成为美术人才。
第三，家长是孩子成功的帮助者。目标确定了，还是给孩子适当的帮助，如兴趣的巩固与发展，必要的物质准备，知识和技能的辅导，为孩子成功提供良好的环境与条件，以确保孩子的成功。
第四，家长要及时准确评价。家长只有细心地观察孩子的发展变化，才能真正了解到孩子在活动中到底获得了什么，需要给孩子以什么帮助，以及自己应如何改进教育方法、教育内容、教育进程。通过评价，使孩子体会到成功的喜悦和需要付出的努力及代价。
对孩子教育，让孩子成功，不仅是社会的需求，家长的愿望，而且是孩子个体和谐发展的需求。因此，要让每一个孩子在各项活动中真正体验到成功与快乐，以促使其在原有的水平上得到良好的发展。