日常生活中，父母亲在教育孩子的问题上经常出现分歧，若处理不当，极易使孩子无所适从，进而导致教育失败。《红楼梦》中有一节经典的“不肖种，种大承笞挞”，写贾政要鞭笞宝玉，王夫人上前阻拦道：“既要勒死他，快拿绳子来勒死我，再勒死他！”接着，贾母又出来进逼：“先打死我，再打死他，岂不干净了！”一时“天下大乱”。可见，对子女的教育态度出现分歧，从古至今都是令很多家长感到头痛的问题。
生活中，既使是感情深厚的夫妻，在对孩子的教育问题上，父母双方的观点也无法时刻保持一致，或者即使基本观点一致，也可能在具体问题和细节上有分歧。这样一来既影响了夫妻感情，导致家庭不和，又使小孩子处于两难之间，左右为难，无所适从，那么，如何来应对这样的问题呢？根据教育专家的指导和我们自己近几年的实际做法，应从以下几个方面进行努力：
一、共同树立“家长权威”。孩子思维的一大特点是比较“迷信权威”，包括父母、老师等在内的长辈，一般都在他们心中享有很高的权威，但前提是在父母的教育态度和方式一致的情形下。如果父母意见有较大分歧，而且这种分歧是公开化的，那就会大大影响教育效果了。如果父母意见不一，孩子不能谁的话都听，要么就很自然地倾向于“保护”他们，暂时对自己“有利”的一方，这样即使另一方持正确观点，所做的努力也却无济于事了。因此，父母在教育孩子时有必要先协商沟通，再将一致的观点传达给孩子。
二、私下化解分歧和矛盾。当我们做父母的发生分歧时，大脑中第一个跳出来想法应当是：我的解决分歧的方法会被孩子看在眼里，记在心里，影响他长大后的家庭生活。因此，如果考虑孩子未来的幸福，夫妻双方一定要用灵活的建议性的方法来解决分歧，而不是吵架、冷战。
在孩子面前讲话要注意分寸，否则细心的孩子很容易听出父母的意见有分歧，而且很自然地，不需要有谁教他们，就会寻求对自己“有利”的一方，而拒绝听从对自己“不利”的一方。这样，孩子的心理和情感怎么可能健康发展呢？
三、主动倾听，积极沟通。要倾听对方的理由，了解对方真实的想法。夫妻之间在教育孩子时出现分歧时，要积极沟通，达成一致，父母与孩子间更应该相互积极沟通，作为父母更应该耐心主动地倾听小孩的想法和问题，还应积极地与孩子们进行语言和心理的沟通，让他们觉得自己的想法和意见也得到平等的对待，就会更自觉、主动地接受父母的良苦用心。
四、控制情绪，适当妥协。避免强力对抗很重要，但要寻求恰当的时机进行弥补。当夫妻双方一方教育方法不当时，另一方应在孩子不在场时，提出自己的观点，千万不可一怒之下什么都说，或者经常赌气；你如此，我偏要反其道而行之。这样容易导致孩子是非观念紊乱。
总之，教育孩子产生分歧是“常态”，并不可怕。处理好了，能让孩子感受到不同特点的父爱和母爱，对孩子成长有利，处理不好，对孩子的行为和性格以及以后的人生造成诸多不良影响。只要父母按以上几点努力做到，家庭就能够和谐，孩子才能够健康成长，成为对社会和国家有用的人。