学生满怀期待地盼望假期来临，放了假却又感到彷徨和孤独。为此，武钢三中高二学生彭峰利用暑假时间，专门做了一次《透视节假生活，呼唤社区成长文化》的社会实践调查。在他的调查报告中，当前部分中学生对长假又爱又无奈的矛盾心理显露无遗。学生们困惑：“假期支配到底谁做主？
怎么过才有意义？”
学生心声：假期好好休息，放松一下
彭峰对自己身边的20名中学生进行了访问调查，其中95%的学生表示，平时的学习太紧张，非常盼望能够放假。
学生们道出了盼望放假的原因：平时学习压力过大，太疲劳，想利用假期好好休息，放松一下；成绩下滑了或是知识存在漏洞，想利用假期进行有针对性地学习；平时学习任务较重，自己的兴趣爱好被压抑，假期正好可以利用。其中，一半以上的受访学生认为，假期最惬意地莫过于痛快地玩一玩，好好放松放松。
追根溯源：不健康的生活方式、家庭矛盾是放假不开心主因
尽管放假对学生的诱惑力如此之大，但20名受访对象中仍有70%的学生直言，“寒暑假里最期盼的事情就是开学”，原因是“假期时间太长，闲得无聊，不知干些什么”、“在家时间增多，容易和父母发生矛盾，影响心情”……学生们普遍对自己的假期生活感到不满意。
“放了假，父母每天像特工一样盯着自己，时刻提醒莫忘学习，真让人郁闷！”彭峰无可奈何地说。上学期期末开始，他的成绩有一点下滑，父母紧张得不得了，假期里不住地唠叨。暑假最初几天，彭峰按老师的要求坚持到新华书店看名著，可没几天就看不下去，每晚自我总结，竟连名著里的人物都想不起来。后来他索性按自己的兴趣买了吉他自学，反而觉得收获不小。
假期中，迷恋上网的学生特别多。彭峰对自己所居住的红钢城一带进行了实地调查。据他统计，附近共有20多个网吧（还有部分隐藏在居民楼的无证网吧未算在内）。尽管周边有2个文化馆、2个图书馆、1家电影院和1家新华书店，但他发现，青少年出入最多的仍是网吧，文化馆和图书馆则乏人问津。渴望假期有个好去处
“不是我们不爱学习，而是学习不应是我们的唯一。”彭峰坦言。对中学生而言，学习是最主要的，但家长们不应强迫孩子在假期除了学习还是学习。
家长往往过于看重孩子的学习，而忽略了他们成长过程中的心理感受和精神需求。“实际上，我们也需要健康的假日生活。”他说。 他希望增加社区教育机构和文化设施，比如建阅览室、体育馆等。同时加强对网吧的管理，让学生在假期有个好去处。